赵老师很欣赏温黎的这种态度,赞许道,“好,你能这么想就好。
咱们不是天才,但那又如何,咱们拼尽全力做最好的自己,那就不算虚度这一生。”
温黎从不认为自己是天才,哪怕老师们说她有天赋,她也不敢松懈。
有天赋的人太多,她实在不起眼。
况且,她拉大提琴,真的是出自热爱。
即便没有天赋,即便没有成为专业的大提琴手,她想,她也会做一名业余的演奏者。
想到这里,温黎的笑容更大,“是!
其实我知道自己有问题,我好像是到了瓶颈期,能够感觉出来自己进步的缓慢,瑟娜老师说的没有错。”
要知道,越是什么都不懂的人,越是自我感觉良好。
而能够意识到自己的差距,并能够察觉到自己存在的问题,已经是一种成长了。
瑟娜正为温黎感到欣慰,就听她问自己,“老师,请问遇到这种瓶颈期,我应该怎么做?”
她没有沉湎情绪里面,而是立刻打起精神来,寻求解决办法。
这种行为,不仅能体现她坚韧的心性,还让漂亮的她,多出几分帅气潇洒。
瑟娜对她的喜欢和欣赏,再次冒了出来。
她微微一笑,正要亲昵的开口,余光注意到选手席上坐着的萧若菱时,顿时如梦初醒,收起了笑。
差点又让亲外孙女不高兴了!
她轻咳了声,公事公办的给出建议,“我推荐你听一下贝尔·布莱克的作品,以及他关于大提琴演奏的那本着作。
希望对你有帮助。”
贝尔·布莱克正是她的师兄。
她的师兄当年也曾一蹶不振过,后来突破瓶颈之后,创作了这么一本书。
也就是在那之后,师兄心态开阔,不再执着于什么名利,因此,名气并不怎么大。
可他的专业技巧,毋庸置疑,而且他后来的演奏更随性随心,每个音符都传递着松弛感和自由感。
温黎目前所需要的,正是这种松弛感和自由感。
也许是压力大,也许是中规中矩的学派教育,总之,她如今的问题,以她个人偏见来看,认为是太紧绷了。
她不否认她的进步,也不否认她演奏时的用心,然而很多时候,往往太紧绷却恰恰相反。
温黎知道贝尔·布莱克,听过他的作品,但是并不知道,他还创作了这么一本书。
她由衷的表达感谢,“好,我会听瑟娜老师您的意见的。
谢谢您。”
瑟娜不敢给笑脸,淡淡的点头后,就移开了视线。
温黎抿了抿唇。
她也察觉到,这次再见面时,瑟娜老师对她的疏离。
但她没多说,道谢后,便在主持人的提醒下,回到了选手席。
然后接下来的正常录制,她也不算特意观察,实在是因为瑟娜老师,对待别人时,与对她的差别太明显了。
她会对别人笑,点评别人时,也会尽量委婉。
温黎嘴角压了压。
她不介意瑟娜老师批评自己,她并不是个经不起批评的人,就是……被喜欢的瑟娜老师这么对待,内心有点失落和难受。
可是谁让她伤害了萧若菱呢?
温黎这一刻,是真的有点羡慕萧若菱了。
家中有这么一个长辈,这么呵护着,疼爱着,宠溺着,应该很幸福吧?
可惜她从没感受过来自爷爷奶奶,外公外婆这类人的关怀。
要是她也有外婆就好了。
有个像瑟娜老师这样的外婆,不需要有多高的艺术造诣,她指的是,只要有这么个人,就好了。
全国总决赛的第一场,录制了整整七个小时。
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