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“你以为校长不知情？他对连念关注着呢，怎么可能不知道？你们的退学处理就是他下的。”
“至于个中原因，自己你刚才已经说出来了，”
教导主任看他一眼，他已经不是自己的学生了，说话也不再那么顾忌对方情感，平淡地摇摇头，“傻子。”
……
连念回去时上课时间过了一半，台上的老师没讲课，见了她热切地呼唤着，
“你回来的正是时候，你们胡老师病了，下节音乐课是我的，两节合并，刚好够考个试，赶紧回去做题吧。”
在所有学科里，连念的英语算是比较差的那个。
英语老师不服，总觉得是连念以前那个老师不好好教，现在换了他教，肯定能上升一大截。
因此迫不及待看看自己的成果，催着连念赶紧回去做题，他好快点改出来成绩，看看有没有提升。
连念还没说话，底下有个同学嘀咕一声，“胡老师天天生病请假。”
连念慢悠悠地往座位上走，接了话头，“她以前给我们十三班上课的时候，从来没生病过。”
“我们也想看到胡老师。”
同学们酸了，纷纷化身嘤嘤怪，试图向英语老师卖可怜，以博得一节音乐课。
英语老师冷笑一声，“想看到胡老师是吧？行，考完试，我回家拿把试卷给她看，都说见字如面，见字就当见面了，好好考，别给我丢人知道吗？”
嘤嘤怪们：“……”
连念这才后知后觉地意识到，英语老师和音乐老师，貌似是一对夫妻。
那他们为音乐课的归属问题吵起来的话，算同事纠葛，还是算家庭矛盾呢？
想了一套试卷的时间，她放弃纠结这个，悄悄地戳了同桌一下，“咱们学校最近在紧抓纪律吗？”
“过几天教育局会下来巡视，是比平时严格一点，”
易深言说，“你怎么突然问这个，是要翻墙出去吃饭，打探一下情报？”
连念被说得有些心动，“有道理，食堂太难吃了。
不过不是因为这个，学校对王标飞他们的处罚是全员退学，按校规来说，有点过了。”
她神秘兮兮地伸出根食指，在他面前晃了晃，推测说，“可能是为了杀鸡儆猴。”
“如果单是说王标飞的话，他不是因为这个，”
易深言头也不抬，淡淡地说，“这件事里校长介入了。”
“校长介入，他应该针对我，让我退学才合理。”
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