2004年。
11岁的苏槿跟着父母从农村老家搬到了w市。
她的父亲因为工作调动来到这里,母亲则选择陪伴他一起生活。
对于一个从小生活在乡村的孩子来说,城市里的高楼大厦、繁华街道和热闹人群都让她感到新奇又陌生。
苏槿被安排进了当地的一所小学读书,这所学校位于村子里,规模较小,大部分学生都是本村的孩子。
苏槿作为转校生,很快就引起了同学们的注意。
大家对这位新同学充满好奇,但也有些许排斥心理。
毕竟,他们已经习惯了彼此之间的相处方式,突然出现的陌生人会打破这种平衡。
然而,苏槿并没有因此而退缩。
她努力适应着新环境,积极参与班级活动,并试图与同学们建立联系。
尽管一开始并不顺利,但她始终保持乐观向上的态度,坚信自己能够融入这个集体。
渐渐地,同学们开始接受并喜欢上了这个来自乡下的女孩。
刚刚来到这个陌生的环境时,一切都显得那么新鲜和陌生。
苏槿心中充满了恐惧与胆怯,这种感觉仿佛一座无形的大山压得她喘不过气来。
原本就有些社交恐惧症的她,如今更是陷入了一种自我封闭的状态。
然而,幸运的是,班级里的同学们对她展现出了极大的热情。
他们主动与她交流,帮助她适应新的环境。
这种温暖的氛围渐渐融化了苏槿内心的坚冰,让她开始感受到集体的力量。
尽管仍然有些害羞,但她已经不再像刚开始那样感到无法融入其中。
苏槿就读于三年级一班,由于之前并没有学习过英语这门学科,导致她在一开始的时候感到非常吃力。
为了能够跟上同学们的进度,苏槿的父母特意为她聘请了一名英语辅导老师来帮助她提高成绩。
幸运的是,班级的副班长孙莹是一个性格开朗、热情好客的女孩子。
当她得知苏槿的情况后,不仅主动与苏槿交谈并给予鼓励,还常常邀请苏槿到她家做客。
孙莹非常崇拜歌手孙燕姿,将她视为自己的偶像,就像太阳崇拜月亮,向日葵崇拜太阳。
于是,在她家中挂满了孙燕姿的海报,就像挂满了繁星的天空。
此外,孙莹还时常带着苏槿一起逛街、玩耍或共进晚餐,她们的友情就像盛开的花朵,散发出迷人的芬芳。
随着时间的推移,两人之间的友谊愈发深厚,成为了无话不谈的好朋友,就像两杯香醇的美酒,越陈越香。
与此同时,苏槿像一朵盛开的鲜花,渐渐地融入了班级这个大家庭里,和班上的同学们建立起了深厚的友谊。
她原本内向的性格也在不知不觉间变得开朗起来,和同学们相处得十分愉快。
大家一起学习、一起玩耍,度过了许多美好的时光。
然而,就在大家都以为事情会这样一直顺利地发展下去的时候,一个意想不到的转折点却突然出现了。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。